Públic

Abans d’iniciar qualsevol experiència significativa, és necessari que es doni un moment de pausa i reflexió. Aquest Dia 0, simbolitza un punt de partida: des d’on neixen les motivacions, expectatives i unes quantes incerteses per veure com es desenvoluparà aquest camí.

Tot i que inicialment vaig confiar molt en les ofertes que oferia la UOC, aviat em vaig adonar que cap acabava d’encaixar amb el que buscava. Vaig establir diàleg amb diferents entitats i associacions del territori per a veure si em podien acollir.  Finalment, a través d’un contacte personal, vaig poder establir vincles amb Fundesplai, des d’on comença aquest nou camí. Es tracta d’una associació sense ànim de lucre amb una gran extensió de línies d’acció educatives i socials. Així que en el meu cas, les enfocarem en el departament de lleure.

…I es que el lleure ha estat sempre present en el meu entorn vital. Des de petita, com a participant en activitats dels dissabtes i campaments, més endavant com a monitora i també a través de diferents experiències de monitoratge en escoles, aquest àmbit ha format part del meu recorregut personal i educatiu. El lleure educatiu té una capacitat especial per generar aprenentatges significatius, relacions i experiències que contribueixen a la construcció de la identitat personal.

Arribar a realitzar el pràcticum en una federació d’esplais representa, d’alguna manera, la culminació d’aquest recorregut. Tanmateix, aquesta nova etapa també implica un canvi de perspectiva. Fins ara, la meva experiència s’ha situat sobretot en el contacte directe amb infants i joves, mentre que aquesta oportunitat em permetrà aproximar-me a una dimensió més externa i estructural del lleure educatiu, vinculada a la coordinació, la gestió i el suport a projectes educatius. Espero aprendre primer de tot, des de l’observació i preguntant qualsevol dubte que em sorgeixi. Ja iniciat i aterrada en l’espai el contacte amb els professionals i com duen a terme certes accions pugui aportar finalment, una mirada des de la psicopedagogia que millori o en tot cas, aporti un petit granet de sorra al projecte.

Pel que fa a les sensacions inicials, afronto aquest inici amb una certa calma i comoditat. Anteriorment, ja havia participat en algunes formacions i havia visitat el centre situat al Prat de Llobregat, fet que genera una certa familiaritat amb l’espai i amb el projecte educatiu de l’entitat. Al mateix temps, també hi és present una petita incertesa pròpia de començar una etapa nova, especialment perquè es tracta d’un àmbit professional diferent del que he experimentat fins ara. En el sentit que genera el màster, veure si s’apliquen en alguns casos, relacions estretes entre els recursos realitzats a les assignatures del màster i la realitat, les dicotomies, reflexions i la participació en les dinàmiques que es generin en l’equip de professionals.

En definitiva, aquest Dia 0 marca el punt de partida d’un recorregut que espero que sigui enriquidor tant a escala professional com personal. Començo aquesta etapa amb curiositat, amb ganes d’aprendre i amb la voluntat d’aprofitar al màxim aquesta experiència formativa.

Som-hi!